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為積極研究和探索新形勢(shì)下技能人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，總結(jié)育人經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)規(guī)律，學(xué)院決定開(kāi)展2019年院級(jí)教科研課題的申報(bào)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、申報(bào)要求
1.課題選題方向由科研與發(fā)展規(guī)劃處發(fā)布，由課題主持人結(jié)合學(xué)院教育教學(xué)改革和本部門(mén)實(shí)際工作需要自主命題。
2.課題主持人須具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)以上職稱(chēng)或碩士以上學(xué)歷，一次只能申報(bào)主持一個(gè)項(xiàng)目，不得以?xún)?nèi)容基本相同的選題分別申請(qǐng)多個(gè)課題。此前主持過(guò)院級(jí)課題但未辦妥結(jié)題手續(xù)的，不得參加本年度課題的申報(bào)。課題組成員不超過(guò)5人（含主持人）。
3.課題主持人在2019年11月30日前上報(bào)院級(jí)課題申報(bào)表（見(jiàn)附件）3份紙質(zhì)版和電子版（文檔按照“姓名+課題名稱(chēng)”命名）到科研與發(fā)展規(guī)劃處。
4.院學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)申報(bào)課題進(jìn)行評(píng)審，遴選出有研究?jī)r(jià)值、對(duì)解決學(xué)院實(shí)際問(wèn)題有重要參考作用的課題作為重大、重要、一般課題三個(gè)級(jí)別，分別給予5000元、3000元、1000元經(jīng)費(fèi)資助。
二、選題指南
1.學(xué)院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作、黨建工作加強(qiáng)及質(zhì)量提升研究；
2.學(xué)院納入高校序列可行性、實(shí)證性研究；
3.學(xué)院產(chǎn)教融合、多元辦學(xué)、校企合作實(shí)踐探索研究；
4.學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、技能大師工作室建設(shè)、運(yùn)行及質(zhì)量提升研究；
5.技能競(jìng)賽促進(jìn)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)、競(jìng)賽基地資源建設(shè)、產(chǎn)教融合模式研究；
6.專(zhuān)業(yè)課或公共基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、優(yōu)質(zhì)課程體系建設(shè)研究；
7.技工院校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程重組研究；
8.學(xué)生德育工作、管理模式、評(píng)價(jià)機(jī)制、體系研究；
9.學(xué)院教師、行政管理、后勤服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制、體系研究；
10.預(yù)備技師培養(yǎng)、寬進(jìn)嚴(yán)出及其他與學(xué)院改革發(fā)展息息相關(guān)的問(wèn)題研究。
三、結(jié)題要求
已立項(xiàng)課題須在一年內(nèi)按計(jì)劃完成，接受學(xué)院相關(guān)管理部門(mén)指導(dǎo)和管理，形成相關(guān)研究成果（調(diào)研報(bào)告、論文）。有下列情況之一者，不予結(jié)題；剩余經(jīng)費(fèi)學(xué)院不再撥付，已支付的經(jīng)費(fèi)由學(xué)院視情況予以收回，三年內(nèi)不得再申報(bào)各級(jí)科研課題：
1.研究成果有嚴(yán)重的政治問(wèn)題；
2.剽竊他人成果，弄虛作假（查重率超過(guò)30%）；
3.不能貫徹新發(fā)展理念并與學(xué)院工作實(shí)際脫節(jié)，不能解決學(xué)院實(shí)際問(wèn)題和困難；
4.與批準(zhǔn)的課題設(shè)計(jì)嚴(yán)重不符；
5.嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度。
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附件：2019年衡陽(yáng)技師學(xué)院科研課題立項(xiàng)申請(qǐng)表
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???????????????????????????科研與發(fā)展規(guī)劃處
????????????????????????????2019年11月5日
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