| 機械工程系2018年度教師發(fā)表論文、教材、專著、專利統(tǒng)計表 | |||||
| 序號 | 部門 | 作 者 | 論文、著作 標題 | 發(fā)表刊物名稱或著作出版社 | 期號/出版時間 |
| 1 | 機械系 | 李賢良 | 中職普車教學(xué)應(yīng)用一體化教學(xué)的構(gòu)想 | 防護工程 | 2018/2/ |
| 2 | 機械系 | 李雙 | 中職《機械制圖》課程多媒體教學(xué)探究 | 電力設(shè)備 | 2018第六期 |
| 3 | 中職機械制圖教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策思考 | 基層建設(shè) | 2018/4/ | ||
| 4 | 中職《公差與配合與測量技術(shù)》的任務(wù)式教學(xué)實施 | 防護工程 | 2018/2/ | ||
| 5 | 機械系 | 段金平 | 淺談中職生禮儀與德育教育的重要性 | 基層建設(shè) | 2018/4/ |
| 6 | 機械系 | 劉靈 | 淺談中職《公差配合與測量技術(shù)》教學(xué)方法 | 防護工程 | 2018/6/ |
| 7 | 機械系 | 寧偉嫦 | 關(guān)于中職學(xué)校開展第二課堂活動的幾點思考 | 電力設(shè)備 | 2018/6/ |
| 8 | 淺談我國金屬切削刀具的創(chuàng)新與發(fā)展 | 防護工程 | 2018/2/ | ||
| 9 | 機械系 | 曹炎文 | 數(shù)控機床安裝調(diào)試問題探討 | 電力設(shè)備 | 2018第六期 |
| 10 | 中職數(shù)控加工教學(xué)改革初探 | 防護工程 | 2018/6/ | ||
| 11 | 機械系 | 羅婷婷 | 中職數(shù)控機床的日常管理與保養(yǎng) | 防護工程 | 2018/2/ |
| 12 | 機械系 | 單旭姣 | 表面強化技術(shù)在金屬切削刀具制造過程中的應(yīng)用研究 | 防護工程 | 2018/2/ |
| 13 | 機械系 | 羅吒 | 模塊化教學(xué)在車工一體化教學(xué)中的應(yīng)用探討 | 電力設(shè)備 | 2018/2/ |
| 14 | 中職機械制圖教學(xué)優(yōu)化探析 | 知識力量 | 2018/6/ | ||
| 15 | 提高機械原理教學(xué)質(zhì)量的幾點思考 | 基層建設(shè) | 2018/7/ | ||
| 16 | 中職數(shù)控車加工實訓(xùn)教學(xué)中常見故障與解決策略 | 防護工程 | 2018/2/ | ||
| 17 | 機械系 | 尹暉 | 論中職計算機基礎(chǔ)教學(xué) | 基層建設(shè) | 2018/4/ |
| 18 | 信息技術(shù)在素質(zhì)教育中的應(yīng)用與誤區(qū) | 防護工程 | 2018/2/ | ||
| 19 | 機械系 | 雷鋮國 | 中職數(shù)控加工中心一體化教學(xué)研究 | 防護工程 | 2018/2/ |
| 20 | 數(shù)控銑教學(xué)中理論與實踐一體化教學(xué) | 電力設(shè)備 | 2018第六期 | ||
| 21 | 機械系 | 王一軍 | 哲學(xué)與人生課程的引導(dǎo)式教學(xué) | 電力設(shè)備 | 2018/2/ |
| 22 | 小議如何提升中職德育課程教學(xué)水平 | 基層建設(shè) | 2018/4/ | ||
| 23 | 人性化管理策略在中職班級管理中的應(yīng)用 | 防護工程 | 2018/2/ | ||
| 24 | 機械系 | 廖瓊 | 中職機械基礎(chǔ)教學(xué)方法研究 | 防護工程 | 2018/10/ |
| 25 | 機械系 | 鄧小單 | 淺議數(shù)控車床坐標系 | 防護工程 | 2018/2/ |
| 26 | 機械系 | 周曉香 | 中職語文教學(xué)中多媒體教學(xué)的滲入 | 防護工程 | 2018/3/ |
| 27 | 中職生寫作能力的提升及方法 | 世界家苑 | 2018/10/ | ||
| 28 | 淺談后進生轉(zhuǎn)化工作的方法 | 中外交流 | 2018/11/ | ||
| 29 | 中職班級自主管理的實踐與思考 | 基層建設(shè) | 2018/5/ | ||
| 30 | 機械系 | 劉意花 | 理實一體化教學(xué)在鉗工教學(xué)中的實踐和應(yīng)用 | 知識力量 | 2018/4/ |
| 31 | 中職《公差與配合與測量技術(shù)》的任務(wù)式教學(xué)實施 | 防護工程 | 2018/6/ | ||
| 32 | 關(guān)于普車一體化教學(xué)的探索 | 基層建設(shè) | 2018/6/ | ||
| 33 | 淺談中職頂崗實習(xí)班級管理 | 建筑學(xué)研究前沿 | 2018/4/ | ||
| 34 | 機械系 | 姜峰 | 如何建構(gòu)科學(xué)的班級管理 | 知識力量 | 2018/4/ |
| 35 | 簡易自動等離子管道切割機裝置改造 | 防護工程 | 2018/6/ | ||
| 36 | 中職校鉗工課程理實一體化教學(xué)的探析 | 基層建設(shè) | 2018/5/ | ||
| 37 | 機械系 | 周倩 | 中職學(xué)校班級主管理探索 | 基層建設(shè) | 2018/4/ |
| 38 | 中職課堂基礎(chǔ)英語教學(xué)初探 | 知識力量 | 2018/6/ | ||
| 39 | 對中職英語閱讀理解教學(xué)的研究 | 建筑學(xué)研究前沿 | 2018/5/ | ||
| 40 | 淺談如何增強中職學(xué)校英語教學(xué)效果 | 電力設(shè)備 | 2018/11/ | ||
| 41 | 淺談中職學(xué)校班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策略 | 防護工程 | 2018/4/ | ||
| 42 | 中職英語課堂多元化評價的實踐探索 | 社會科學(xué) | 2018/10/ | ||
| 43 | 積極心理學(xué)在中職班級管理中的應(yīng)用初探 | 青春歲月 | 2018/8/ | ||
| 44 | 機械系 | 陳瓊、劉高俊 | 巧用微課激活職校課堂 | 湖南技工教育研究 | 2018第二期 |
| 45 | 機械系 | 陳瓊 | 中職機械制圖與ＡutoCAD的整合教學(xué)探析 | 知識力量 | 2018/6/ |
| 46 | 機械系 | 宋超 | 淺談機械制造工藝基礎(chǔ)教學(xué)難點突破 | 創(chuàng)新教育 | 2018第六期 |
| 47 | 機械系 | 宋巧玲、周文武 | 淺談行動導(dǎo)向教學(xué)法在電工電子技術(shù)課程中的應(yīng)用 | 科學(xué)導(dǎo)報 | 2018第十三期 |
| 48 | 機械系 | 宋巧玲 | 可編程控制器應(yīng)用課程中的一體化教學(xué) | 創(chuàng)新教育 | 2018第六期 |
| 49 | 機械系 | 宋巧玲 | 電力系統(tǒng)中電子電工技術(shù)的應(yīng)用分析 | 通信電源技術(shù) | 2018/12/ |
| 50 | 機械系 | 朱秋香 | 數(shù)控加工技術(shù)課程實施一體化教學(xué)探究 | 成長 | 2018/3/ |
| 51 | 機械系 | 劉意花 | 一種農(nóng)業(yè)吊裝裝置 | 國家實用新型專例 | 2018/10/ |
| 52 | 機械系 | 王陽春 | 一種新型計算機擴展端口 | 國家實用新型專例 | 2018/11/ |
| 53 | 機械系 | 陳瓊 | 一種具有同步帶傳動裝置的機械臂 | 國家實用新型專例 | 2018/10/ |
| 54 | 機械系 | 段紹娥 | 一種能夠便捷進料的林業(yè)用木材破碎機 | 國家實用新型專例 | 2018/1/12 |
| 55 | 機械系 | 姜峰 | 一種旋轉(zhuǎn)接頭的焊接裝置 | 國家實用新型專例 | 2018/11/ |
| 56 | 機械系 | 胡艷科、周少良 | 數(shù)控銑床編程與的操作 | 西安電子科技大學(xué)出版社 | 2018/3/ |
| 57 | 機械系 | 張前森、廖昌榮、單旭姣 | 液壓與氣壓傳動技術(shù) | 西安電子科技大學(xué)出版社 | 2018/10/ |
| 58 | 機械系 | 羅吒、章紅萍、周少良 | 金屬材料及熱處理 | 中國建材工業(yè)出版社 | 2018/6/ |
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