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          教育部:2020年適度擴(kuò)大中職招生規(guī)模

          近日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2020年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》,明確今年“堅(jiān)持職普比例大體相當(dāng),適度擴(kuò)大中職招生規(guī)?!??!锻ㄖ分赋?,高中階段教育普及率低于全國(guó)平均水平的地區(qū)要把推進(jìn)普及高中階段教育的重點(diǎn)放在中等職業(yè)教育,把高中階段教育招生的增量主要用于發(fā)展中等職業(yè)教育。

          一、堅(jiān)持職普比例大體相當(dāng),適度擴(kuò)大中職招生規(guī)模

          各地要深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展中等職業(yè)教育的重要意義,要從支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和培養(yǎng)滿足現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的角度出發(fā),提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平,適度擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。要嚴(yán)格按照職普比例大體相當(dāng)原則和落實(shí)“職教20條”部省備忘錄中明確的比例安排中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,統(tǒng)籌普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。高中階段教育普及率低于全國(guó)平均水平的地區(qū)要把推進(jìn)普及高中階段教育的重點(diǎn)放在中等職業(yè)教育,把高中階段教育招生的增量主要用于發(fā)展中等職業(yè)教育。


          要充分利用高職擴(kuò)招、職業(yè)教育本科試點(diǎn)、普通高等學(xué)校專升本擴(kuò)招等有力政策,積極引導(dǎo)學(xué)生接受中等職業(yè)教育。統(tǒng)籌做好中職與高職“3+2”、中職與職業(yè)教育本科等培養(yǎng)規(guī)模的有序銜接,為中職學(xué)生接受更高層次職業(yè)教育提供更多機(jī)會(huì)。積極拓寬生源渠道,廣泛招收往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。


          二、助力脫貧攻堅(jiān),扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育東西協(xié)作

          2020年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年,東西協(xié)作相關(guān)省份、職教集團(tuán)要深入落實(shí)《職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃(2016—2020年)》,實(shí)施好東西協(xié)作中職招生兜底行動(dòng),按照對(duì)口合作協(xié)議落實(shí)招生學(xué)校、招生計(jì)劃、招生專業(yè)、學(xué)生培養(yǎng)模式。要與扶貧部門加強(qiáng)對(duì)考生報(bào)名信息的比對(duì),加強(qiáng)對(duì)建檔立卡戶考生的甄別,逐人核查考生報(bào)名材料、紙質(zhì)檔案和電子檔案等信息,及時(shí)公開公示有關(guān)信息,接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。


          要把“三區(qū)三州”等貧困地區(qū)尤其是52個(gè)未摘帽貧困縣和1113個(gè)貧困村作為東西協(xié)作兜底招生的重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳和服務(wù),確保建檔立卡戶適齡子女應(yīng)招盡招。中等職業(yè)學(xué)校要通過全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)及時(shí)錄入建檔立卡戶學(xué)生信息,優(yōu)先做好建檔立卡戶學(xué)生資助工作,做到應(yīng)助盡助。要繼續(xù)做好新疆、西藏內(nèi)職班招生工作。


          三、落實(shí)“陽光招生”,嚴(yán)格規(guī)范招生行為

          各地要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)招生辦學(xué)的規(guī)定和政策,進(jìn)一步建立健全管理制度。要嚴(yán)格落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)定期公布制度,于5月底前向社會(huì)公布行政區(qū)域內(nèi)具備中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資質(zhì)的學(xué)校,公示招生計(jì)劃、招生專業(yè)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。


          對(duì)辦學(xué)質(zhì)量差、教育質(zhì)量不高的學(xué)校,要削減招生規(guī)模。對(duì)在招生和學(xué)生資助過程中存在違規(guī)行為的學(xué)校,要限制招生或停止招生。嚴(yán)禁在招生過程中進(jìn)行生源封鎖和地方保護(hù);嚴(yán)禁初中學(xué)校教師干預(yù)或代替學(xué)生填報(bào)志愿;嚴(yán)禁初中學(xué)?;蚪處熢谡猩^程中向中職學(xué)校索要、收受任何名義的經(jīng)費(fèi)或?qū)嵨?;?yán)禁虛假宣傳、欺騙招生。


          四、服務(wù)穩(wěn)定就業(yè),加大宣傳引導(dǎo)力度

          各地要將中等職業(yè)學(xué)校招生和穩(wěn)定就業(yè)密切聯(lián)系,廣泛開展訂單、定崗、定向培養(yǎng)。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和穩(wěn)定就業(yè)的需求,調(diào)整和優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需人才。


          要根據(jù)新冠肺炎疫情防控情況和本地實(shí)際,廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播和新媒體等線上手段,開展形式多樣的招生宣傳,讓廣大考生和家長(zhǎng)充分了解職業(yè)教育招生、就業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金、資助等政策。利用致家長(zhǎng)學(xué)生的一封信、隨錄取通知一同寄送等形式,讓學(xué)生第一時(shí)間了解中等職業(yè)教育資助政策,了解接受資助的方式和渠道。要密切關(guān)注招生輿情,積極回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)和關(guān)切,對(duì)不實(shí)報(bào)道信息要及時(shí)予以澄清。


          (來源:湘微教育)



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