在衡陽(yáng)技師學(xué)院校園里，民族團(tuán)結(jié)的宣傳欄和宣傳標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn)，民族團(tuán)結(jié)的種子，已根植于學(xué)院師生心中。
衡陽(yáng)技師學(xué)院牢牢把握新時(shí)代黨的民族工作主線，深入貫徹落實(shí)黨中央和省、市的部署要求，以開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)為抓手，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，不斷開(kāi)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面。
聚焦“學(xué)習(xí)”，夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)思想基礎(chǔ)。將“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想”“中華民族共同體意識(shí)”等納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)生思政課學(xué)習(xí)，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起；發(fā)動(dòng)黨員干部、各民主黨派、無(wú)黨派人士和知聯(lián)會(huì)會(huì)員充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族理論、民族政策及法律法規(guī)，鞏固深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建學(xué)習(xí)；積極組織班級(jí)開(kāi)展“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造“民族團(tuán)結(jié)一家親”的良好氛圍。
學(xué)院開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”集中宣傳活動(dòng)
師生參觀“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”宣傳長(zhǎng)廊
聚焦“宣傳”，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)走深走實(shí)。在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展集中宣傳，為學(xué)生發(fā)放“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”宣傳手冊(cè)1000余份，深入宣傳民族宗教政策及民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建知識(shí)；抓好陣地宣傳，更新制作民族團(tuán)結(jié)主題宣傳欄24塊，著力打造“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”宣傳長(zhǎng)廊，充分將石榴籽、石榴花等民族團(tuán)結(jié)元素融入宣傳欄，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深植于心；建立共學(xué)、共事、共樂(lè)的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之家”，提升對(duì)民族師生“服務(wù)式”能力；組織各班級(jí)出民族團(tuán)結(jié)主題黑板報(bào)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育融入班級(jí)文化，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解黨和國(guó)家的民族政策、民族法規(guī)。
115名吐魯番未就業(yè)大學(xué)生來(lái)衡陽(yáng)技師學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
新疆培訓(xùn)學(xué)員直播帶貨
新疆培訓(xùn)學(xué)員在衡陽(yáng)技師學(xué)院校園內(nèi)載歌載舞
聚焦“培訓(xùn)”，促進(jìn)各民族交往交流交融。組織開(kāi)展“吐魯番市2023年未就業(yè)高校畢業(yè)生‘紅石榴+就業(yè)技能培訓(xùn)’”，為遠(yuǎn)道而來(lái)的新疆學(xué)員提供“真材實(shí)料”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，提供“真心實(shí)意”的生活關(guān)懷和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，將“大城衡陽(yáng)、品質(zhì)之城”“大美衡陽(yáng)、民族團(tuán)結(jié)之城”的贊譽(yù)帶回新疆，為傳承湘吐兩地文化、加強(qiáng)民族融合、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆穩(wěn)疆興疆的時(shí)代新人貢獻(xiàn)一份力量；舉辦鄯善縣優(yōu)秀中青年干部“憶苦思甜”黨性教育培訓(xùn)，采用“理論授課+現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué)”方式，加強(qiáng)黨性教育，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，提升工作能力，在工作崗位上貢獻(xiàn)青年力量，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。衡陽(yáng)技師學(xué)院作為“技能人才培養(yǎng)的搖籃”，自2011年以來(lái)，已培訓(xùn)學(xué)員30批次，累計(jì)培訓(xùn)2232人，為吐魯番儲(chǔ)備技能人才、推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了智力支持。