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          衡陽技師學(xué)院師生熱議“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”

          為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強大力量,教育部社會科學(xué)司、人民網(wǎng)于3月9日聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,學(xué)院師生通過電腦、手機、平板等形式收看思政大課直播。

          本次思政大課由清華大學(xué)艾四林教授、中國人民大學(xué)秦宣教授、北京師范大學(xué)王炳林教授、中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍教授主講,四位頂級名師通過“云”授課,與廣大學(xué)子們共同研討疫情大考告訴我們什么,戰(zhàn)“疫”青年有怎樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)仍掝}。課程中既有深入淺出的理論闡述,又有廣征博引的事實論證,更有具體生動的案例分析,引導(dǎo)大學(xué)生們涵養(yǎng)家國情懷,樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)。直播結(jié)束后,學(xué)院師生深受啟發(fā),積極展開討論,撰寫心得體會。

          公共課部思政教研室主任 向米玲

          四位專家通過鮮活的案例和故事,深入淺出的講解,使同學(xué)們切身感受和認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特社會主義制度的顯著優(yōu)越性。作為思政課教師備受啟發(fā),我們應(yīng)該充分挖掘疫情防控期間生動的教育素材,提升課堂“溫度”,讓思政課成為“有源之水”,引導(dǎo)青年學(xué)生在關(guān)注現(xiàn)實中與祖國共同成長,把實現(xiàn)個人理想融入實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想之中,堅定“四個自信”,勇于擔(dān)當(dāng),不負(fù)韶華。

          院團(tuán)委團(tuán)干 黃鑫

          一堂疫情防控課,我深切的體會到了中國政府和一線人員在此次抗擊疫情中作出的努力,他們用自己的能力為我們筑起一道防線。正是因為有他們,疫情正在向好的方向發(fā)展,相信不久后,我們就可以在校園里重聚。

          19高中技師班張凌峰

          四位教授用深厚的理論功底展現(xiàn)了思政課立德樹人的引領(lǐng)作用和獨特魅力,使我受益匪淺。特別是王炳林教授讓我懂得中華民族從來就是一個愈挫愈勇、化危機為轉(zhuǎn)機的偉大民族,還有馮秀軍教授讓我感受到中國青年戰(zhàn)“疫”行動里責(zé)任擔(dān)當(dāng)并不意味著犧牲,而是我們?nèi)松砷L的舞臺和機遇。

          16電氣高技四班 鄧遠(yuǎn)見

          “17年前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們來保護(hù)你們?!痹诖舜慰挂呋顒又?,一個年輕的群體始終活躍在抗疫一線,成為這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,他們就是“90后”等新生代力量?!胺堑洹币咔槠陂g他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。愛國是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng),新時代青年在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中完成青春“蛻變”,回應(yīng)時代的挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起時代賦予的使命和責(zé)任,做自己國家的建設(shè)者和“保護(hù)人”,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

          18數(shù)控高技3班 粱浩南

          面對這場突如其來的疫情,我們要有正確的判斷,要有憂患意識,要獨立思考。堅持鍛煉,合理飲食作息,不隨便出門,注意日常的個人防護(hù),要做到勤洗手,出入時佩戴口罩。保持一個健康的心態(tài),適當(dāng)適量的關(guān)注抗疫新聞,不要因新聞產(chǎn)生負(fù)面情緒。以一個科學(xué)的精神看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,做到不信謠,不傳謠,會辨別。疫情影響正常上課,但因為有網(wǎng)上上課,也并不耽誤學(xué)習(xí),做到自律自覺,線上線下一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          18電會高技2班 朱平芳

          今天,我在家觀看了《全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》真的讓我受益匪淺,刻骨銘心。這次新冠肺炎疫情的突發(fā),我的腦海里呈現(xiàn)出一個詞——“團(tuán)結(jié)”。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們又一次讓世界人民刮目相看!但是我們也要從中吸引教訓(xùn),努力規(guī)范自身,推動敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的綠色發(fā)展方式,形成文明、健康、綠色、環(huán)保的生活方式。

          17高模4班 唐天賜

          2020年的新冠肺炎讓我感受到了病毒的可怕。當(dāng)看完思政課,感覺算是我收益頗深的一節(jié)課,我們能夠體會到我們民族的團(tuán)結(jié),堅韌。在此次疫情中,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥,十幾億中國人民眾志成城,萬眾一心,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“役”中國速度,中國奇跡。雖然疫情還沒有結(jié)束,我們無法舉國同慶,但是我也會竭盡所能不為國家添麻煩。

          17汽修技師班 吳廣蓬

          面對疫情,有那么一群人義無反顧地沖在武漢防疫的最前端,最好地詮釋了“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)……展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的光榮使命。致敬“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的逆行者,您們永遠(yuǎn)是最可敬的人,永遠(yuǎn)是我們的榜樣!

          19電商高技2班 封文靜

          在認(rèn)真聆聽《在抗擊疫情斗爭中深化理論認(rèn)識》《疫情大考告訴我們什么》《總結(jié)歷史經(jīng)驗、增強必勝信心》《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》課程后,我明白了,哪有什么歲月靜好,只是別人在負(fù)重前行。

          17計網(wǎng)高技1班 陳青

          經(jīng)過這堂思政課,我明白了許多。明白了“少年強則國強”的道理,明白了愛國的意義,這不僅僅是一堂課,更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們雖然不在抗疫前線,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德!


          (通訊員:周文晉 供稿:院團(tuán)委、各系院)


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