講座現(xiàn)場(chǎng)
9月6日下午，2024年第5期“衡技大講堂”在公共實(shí)訓(xùn)基地11樓報(bào)告廳開(kāi)講，人社部高級(jí)技師、工信部人工智能應(yīng)用高級(jí)工程師、景格職業(yè)教育技術(shù)研究院院長(zhǎng)唐東平以“人工智能在教育教學(xué)中的應(yīng)用”為題開(kāi)展講座，學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)廖與飛參加并致辭，學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)歐陽(yáng)智勇主持講座。
唐東平以“人工智能在教育教學(xué)中的應(yīng)用”為題開(kāi)展講座
講座主要圍繞“從工業(yè)革命視角看新一代人工智能技術(shù)、AI時(shí)代每個(gè)超級(jí)個(gè)體都有一個(gè)智能團(tuán)隊(duì)、AIGC給專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、數(shù)字員工的出現(xiàn)賦予職業(yè)技能教育新使命、第四次工業(yè)革命浪潮對(duì)職業(yè)教育影響的思辨”等五個(gè)方面展開(kāi)，結(jié)合大量案例，講述人工智能技術(shù)在新時(shí)代技能人才培養(yǎng)中重要性和必要性，以及人工智能技術(shù)賦能職業(yè)教育的多種有效途徑。
學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)廖與飛致辭
學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)歐陽(yáng)智勇主持
廖與飛在致辭中表示，唐教授的講座深入淺出、妙語(yǔ)連珠，向我們打開(kāi)了一道人工智能技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)之中的大門(mén)。人工智能技術(shù)在幫助技工院校學(xué)生進(jìn)一步明確職業(yè)定位和發(fā)展目標(biāo)、進(jìn)一步發(fā)揮自身創(chuàng)造力和彌補(bǔ)知識(shí)短板等方面，有著巨大的應(yīng)用潛力。希望各位老師在唐教授的引導(dǎo)下，學(xué)精用好人工智能技術(shù)，推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)水平適應(yīng)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新要求，培養(yǎng)更多緊跟時(shí)代、廣受企業(yè)好評(píng)和社會(huì)認(rèn)可的高技能人才。
教師認(rèn)真聆聽(tīng)講座
各二級(jí)學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)、教研室主任、教學(xué)干事及專(zhuān)職教師共400余人參加。
通訊員：陳芙嘉
一審：周文晉
二審：劉超
三審：肖芳
