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          您現(xiàn)在的位置: 作風(fēng)建設(shè) 典型事例

          要“站在群眾之中”,而不是“站在群眾之上”——《共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)善于向群眾學(xué)習(xí)》導(dǎo)讀

          習(xí)近平總書記指出:“能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,決定著黨的事業(yè)的成敗”。作為一個來自人民、植根人民、服務(wù)人民的馬克思主義政黨,密切聯(lián)系群眾是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn),也是黨發(fā)展壯大的重要原因。不論過去、現(xiàn)在和將來,我們都要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把群眾路線貫徹到黨和國家事業(yè)全部活動之中。今天,重溫任弼時《共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)善于向群眾學(xué)習(xí)》一文,對于我們在新時代更好地堅持群眾觀點和群眾路線具有重要意義。

          來自“羅李王”的批評

          《共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)善于向群眾學(xué)習(xí)》一文,是任弼時于1943年6月為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立二十二周年而撰寫的。該文收入《任弼時選集》。

          群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之初就已經(jīng)意識到依靠廣大人民群眾開展革命工作的重要性。早在黨的二大通過的《關(guān)于共產(chǎn)黨的組織章程決議案》中,就強調(diào)“黨的一切運動都必須深入到廣大的群眾里面去”??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨更加意識到,要爭取抗戰(zhàn)勝利,必須充分動員和依靠群眾,將敵人淹沒在人民戰(zhàn)爭的汪洋大海里。但是隨著實踐的發(fā)展,黨內(nèi)也開始出現(xiàn)一些脫離群眾的傾向,1942年的《解放日報》改版事件,就是一個例子。

          1942年3月,中共中央機關(guān)報《解放日報》收到了一封署名“羅李王”的群眾來信,對報紙?zhí)岢黾怃J批評。來信指出:“把貴報各版讀過之后,總覺得它有一個最大的毛病,即是立論空泛,和我們建設(shè)邊區(qū)的實際工作似乎相距太遠了些?!?/span>

          這個時候的《解放日報》,“高大上”的國際新聞是主角。第一版刊登的是“世界要聞”,第二版“國際版”是西方各個通訊社的通訊電,第三版“國內(nèi)版”以國統(tǒng)區(qū)新聞為主,而第四版下半部是文藝副刊。只有第四版的上半部“邊區(qū)版”有一些反映陜甘寧邊區(qū)的新聞。當(dāng)時,延安人民群眾的文化水平普遍不高,而初創(chuàng)的《解放日報》在語言文字上,文白夾雜,晦澀難懂,邊區(qū)群眾對一些內(nèi)容諸如“赫爾國務(wù)卿政躬違和,迄今未愈,雖已消假視事……”等根本不知所云?!督夥湃請蟆烦霈F(xiàn)的這些問題,用現(xiàn)在的話來說,就是犯了“脫離群眾、脫離生活、脫離實際”的毛病。這種情況在一些部門也表現(xiàn)得十分突出。整風(fēng)前的文藝工作者搞起了所謂“正規(guī)化”“專門化”,大講國外文藝?yán)碚?;音樂會上,有人從頭至尾唱“啊……”,不看對象唱美聲,好心的老鄉(xiāng)以為是“打擺子”了,趕忙端來熱姜湯;過去露天排戲,老鄉(xiāng)邊看邊議論,幫助提高,此時關(guān)門排“大戲”,群眾隔墻扔石頭。延安老百姓還編了順口溜批評這種脫離群眾、脫離實際的傾向:戲劇系的裝瘋賣傻,音樂系的哭爹喊娘,美術(shù)系的不知畫啥,文學(xué)系寫得“一滿解不下”(這是一句方言,意思是“什么也不懂”),等等。

          針對這些脫離群眾的傾向,中共中央和毛澤東反復(fù)闡述和強調(diào)“群眾路線”的重要性,明確提出:“共產(chǎn)黨的路線,就是人民的路線?!备鶕?jù)這一指示,《解放日報》進行了改版,專注于挖掘各式各類的人民群眾典型,報道人民群眾關(guān)心和喜聞樂見的新聞。

          “羅李王”來信和《解放日報》的成功改版,充分證明只有走群眾路線,反映群眾呼聲,回應(yīng)群眾關(guān)切,才能真正得到群眾擁護。為了使全黨更好地確立群眾觀點,把群眾路線貫穿于延安整風(fēng)全過程,改造黨員的思想方法、工作方法,使黨和群眾的聯(lián)系更加密切,任弼時在中國共產(chǎn)黨成立二十二周年之際,撰寫了《共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)善于向群眾學(xué)習(xí)》這篇文章。

          每個黨員對待群眾的態(tài)度是“站在群眾之中,并有虛心向群眾學(xué)習(xí)的決心”,而不是“站在群眾之上”

          《共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)善于向群眾學(xué)習(xí)》全文約2700字,主題鮮明,論述集中。在文中,任弼時圍繞為什么以及如何向群眾學(xué)習(xí)這個主題,用三個“為什么”強調(diào)了共產(chǎn)黨員要向群眾學(xué)習(xí)的重要意義。具體來說,主要包括以下三個方面的內(nèi)容。

          文章提出的第一個問題是:“為什么說向群眾學(xué)習(xí),是有關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)是否正確,是否不脫離群眾的問題呢?”

          對于這個問題,文章認(rèn)為,向群眾學(xué)習(xí)之所以關(guān)乎黨的正確領(lǐng)導(dǎo),是因為黨制定的政策必須符合群眾利益與群眾要求,唯有如此才能夠得到群眾的擁護、動員群眾積極行動。然而,要想把黨的政策有效轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動,干部在制定政策的過程中必須做到面向群眾、關(guān)心群眾生活、傾聽群眾呼聲以及深入了解群眾的迫切需要。文章把這個過程中的“群眾方法論”總結(jié)為:凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)意見,必須是從群眾中集中起來的、在群眾中堅持下去的意見。黨員干部只有先向群眾學(xué)習(xí),向具體事件學(xué)習(xí),才能有力地指導(dǎo)群眾行動。

          文章針對當(dāng)時黨內(nèi)存在的脫離群眾的傾向,號召黨員做到毛澤東強調(diào)的“一定要有眼睛向下的決心和甘當(dāng)小學(xué)生的精神”,并要求每個黨員,特別是黨員干部學(xué)習(xí)1943年中共中央通過的由毛澤東起草的《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的決定》。文章認(rèn)為,群眾有著偉大的創(chuàng)造力,只要依靠群眾,任何困難問題都有辦法可以解決。文章為脫離群眾的干部畫像:“有些同志所擬的計劃或決定,不是經(jīng)過詳細的調(diào)查研究,不是從總結(jié)群眾實踐斗爭的經(jīng)驗產(chǎn)生的,常常是只憑主觀,只憑感想,只憑書本去決定政策,自然要成為不切實際的空論。他們在執(zhí)行上級一般的決定時,常常不善于根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r去研究具體實現(xiàn)的辦法,而是簡單地用強迫命令的官僚主義辦法去完成。在執(zhí)行過程中發(fā)生困難時,又常常是眼睛向上,等待辦法從上面降臨,自己完全失掉主動性和創(chuàng)造性?!苯鉀Q上述問題的辦法就是黨員干部要虛心向群眾學(xué)習(xí)。

          文章提出的第二個問題是:“為什么說向群眾學(xué)習(xí),是有關(guān)理論與實踐能否密切聯(lián)系,馬列主義能否具體化與發(fā)展的問題呢?”

          針對當(dāng)時黨內(nèi)存在的理論與實踐不統(tǒng)一的情況,文章批判了黨內(nèi)存在的一些錯誤認(rèn)識,并指出學(xué)習(xí)馬克思主義理論的目的,就是為了從學(xué)習(xí)中得到方法以幫助我們解決實際問題,“我們天天要領(lǐng)導(dǎo)群眾行動,就天天需要理論來指導(dǎo)”。文章指出,唯有從群眾中來的理論才能指導(dǎo)實踐,馬克思主義理論不是憑空想出的,是從群眾中來的,是通過向群眾學(xué)習(xí),總結(jié)群眾斗爭經(jīng)驗,找出其教訓(xùn)與規(guī)律,把群眾分散的無系統(tǒng)的意見,化為集中的系統(tǒng)的意見,將其上升為理論,從而再去指導(dǎo)實踐。這就真正使馬克思主義不是教條,而是行動的指南,真正使馬列主義的普遍真理與中國革命的具體實踐相結(jié)合,真正使馬列主義具體化、中國化,并有新的發(fā)展。因此,我們要學(xué)習(xí)馬列主義理論,不僅要學(xué)習(xí)馬列原著,還特別要去學(xué)習(xí)中國化的馬列主義,學(xué)習(xí)毛澤東的著作及黨的決定,并要在領(lǐng)導(dǎo)群眾實踐中發(fā)展馬列主義。

          文章提出的第三個問題是:“為什么說向群眾學(xué)習(xí),是有關(guān)我們有無群眾觀念及黨性純否的問題呢?”

          之所以說向群眾學(xué)習(xí)關(guān)乎黨性,文章認(rèn)為其原因是我們的革命不是為了個人的利益、個人的名譽地位,而是為了群眾謀解放。所以在一切工作中“都要從照顧群眾的利益出發(fā),從照顧群眾的經(jīng)驗出發(fā),從依靠群眾的力量出發(fā)”。這就要求每個黨員對待群眾的態(tài)度是“站在群眾之中,并有虛心向群眾學(xué)習(xí)的決心”,而不是“站在群眾之上”。文章強調(diào),“與群眾融成一片”是每個黨員應(yīng)有的群眾觀念,同時也是每個黨員有無黨性的“起碼條件”。文章給那些脫離群眾的黨員干部畫了像,指出“他們在處理一切問題時,常常表現(xiàn)其觀念上沒有群眾,或者只有抽象的模糊的群眾,而沒有具體的斗爭的群眾。他們沒有從調(diào)查研究群眾的實踐中去想辦法,而是從感想從書本上去想辦法。沒有想到他們所決定的東西,是否符合于群眾的需要,是否能得到群眾的擁護,是否能動員群眾自覺地積極地起來去實行。他們沒有站在群眾之中,與群眾融成一片,而是站在群眾之上,去強迫命令”。這樣的干部必然脫離群眾,必然不能做好工作,這樣的情況必然發(fā)展成官僚主義,這是黨性問題,應(yīng)堅決糾正。因此每個黨員特別是每個干部要堅持強烈的群眾觀念,在整風(fēng)學(xué)習(xí)中糾正自己“三風(fēng)”不正的缺點,使自己與群眾的聯(lián)系更加密切。

          文章高度贊揚了毛澤東的思想方法與工作方法,著力強調(diào)要向毛澤東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他強烈的群眾觀念和虛心向群眾學(xué)習(xí)的態(tài)度。文章指出:“我黨領(lǐng)袖毛澤東同志之所以偉大,所以高明,所以領(lǐng)導(dǎo)正確,就在于他能夠虛心向群眾學(xué)習(xí)?!蔽恼聫娬{(diào),“毛澤東同志的思想方法與工作方法最大的特點,就是他的強烈的群眾觀念,他的虛心向群眾學(xué)習(xí)的態(tài)度。他使理論與實踐統(tǒng)一,學(xué)習(xí)與工作一致。他使馬列主義具體化、中國化,同時使群眾的斗爭脫離盲目性、自發(fā)性,成為自覺的運動”。所以,“每個黨員,特別是每個干部,都要努力學(xué)會掌握毛澤東同志的這種思想方法與工作方法,糾正自己‘三風(fēng)’不正的一切缺點,使全黨在思想上組織上更加統(tǒng)一與團結(jié),使我們與群眾的聯(lián)系更加密切。這樣,我們便能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利”。

          《共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)善于向群眾學(xué)習(xí)》一文在全黨得到了廣泛傳播,產(chǎn)生了非常大的影響。廣大黨員干部以及八路軍、新四軍指戰(zhàn)員通過學(xué)習(xí)這篇文章,增強了群眾觀念,積極貫徹黨的群眾路線,充分發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),因而也得到了人民群眾的衷心擁護和愛戴。在人民群眾的幫助下,中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,開展了廣泛的敵后游擊戰(zhàn)爭,把抗日戰(zhàn)爭變成一場人民戰(zhàn)爭。

          對此,任弼時說:我們的軍隊十分重視發(fā)動群眾,“軍隊好比是魚,人民好比是魚游泳中的水”,“只有人民參加抗日,我們才能勝利”。


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