5月11日，交通工程學院以“家校共育 攜手同行”為主題，為2024級學生家長打造了一場“沉浸式”家長會。
上午9時，學院黨總支專職副書記尹暉圍繞高質(zhì)量充分就業(yè)的主題，結(jié)合《技工教育“十四五”規(guī)劃》重點介紹了學院人才培養(yǎng)模式和管理機制、用實際案例和數(shù)據(jù)向家長們展示了學院高質(zhì)量充分就業(yè)的成績。家長通過介紹直觀感受到技工教育“精準培養(yǎng)”的定位，對學院工作表示認可。
“爸爸，這是智能網(wǎng)聯(lián)汽車的傳感器調(diào)試臺，我現(xiàn)在能獨立完成數(shù)據(jù)校準了！”在新能源汽車實訓室，2024級學生劉嘉豪拉著父親的手，熟練地演示設備操作。家長們沿著“車身修理實訓室—汽車維護實訓室—智能網(wǎng)聯(lián)實訓室”的參觀路線，逐一走進工學一體化實訓室，看學生拆解汽車部件、調(diào)試檢測設備、講解操作原理。
“一、二！拉！”在學院文化廣場上，一場班級拔河比賽正將現(xiàn)場氣氛推向高潮。2024級的學生們緊握麻繩，身體向后傾斜，雙腳用力蹬地，全力以赴地向后拉；家長們則在旁為孩子們加油助威，發(fā)出響亮的吶喊聲。
“媽媽，這張賀卡是我用實訓課剩下的汽車貼紙做的，上面寫著‘您陪我長大，我陪您變老’?！薄鞍职?，這段視頻是我和室友在實訓室拍的，想告訴您我學會汽車保養(yǎng)了”在各班教室里，學生們用手工賀卡、實訓成果手作、祝福視頻，向家長傳遞最質(zhì)樸的愛。“這樣的家長會，讓我們看到了孩子‘技能成長’和‘心靈成長’，真正明白了‘技能成才’是條踏實路！”家長代表在發(fā)言中感慨。
此次家長會，搭建了家校溝通的“連心橋”，增進了家校彼此的了解和信任。未來，交通工程學院將持續(xù)深化‘黨建+家校共育’家訪、校企協(xié)同育人等機制，讓每一個孩子都能健康成長！
交通工程學院
2025年5月13日
（通訊員：陳振宇 一審：陳泳江 二審：唐濤 三審：尹暉）