學習時代楷模，傳遞榜樣力量。12月8日我校學生科、“見賢思齊”班主任工作室組織全體班主任開展“立德樹人鑄師魂 堅守初心正師風”主題觀影活動，集中觀看了電影《我本是高山》。
影片以獲得“七一勛章”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國道德模范”等榮譽稱號的張桂梅校長為原型，講述了張校長和一群青年教師用愛心與智慧幫助山區(qū)女孩“逆天改命”，點亮人生夢想的感人故事?！叭绻f我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民?！边@是張桂梅老師的自我總結，也是她的信仰高山。張老師不僅是一座山，更是一束光。鏡頭下的高山和光，象征著堅韌和希望，是對張桂梅老師堅守的頌揚，也是對孩子們理想的贊揚。張老師也想讓孩子們成為高山，教她們排除萬難，看到方向和夢想。當大家看到了山，也看到了自己本是一座山時，便能不顧一切向上。 老師們沉浸在劇情中并留下感動的淚水，被張桂梅老師的敬業(yè)奉獻、大愛無私的精神所激勵，為學生們的刻苦努力、頑強拼搏的韌勁所感動，從中汲取到了源源不斷的精神力量。觀影結束后，班主任在工作室主持人陳瑞科長的引導下，進行了熱烈地討論與交流。 許馨月老師分享 張桂梅校長一直跟孩子們強調(diào):“讀書，是孩子走出大山的唯一希望?！睆埨蠋熅拖窈⒆觽兊南Ｍ?，滿懷著對山區(qū)貧苦女孩的責任心，不計回報托起學生們的夢想。 徐杉杉老師分享 張校長以“紅梅傲雪，大愛無疆”的精神，幫助貧困山區(qū)孩子走出大山，她用自己的教育初心，通過二十多年的努力創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡，讓我感觸頗深，收獲滿滿。 張慧櫻老師分享 這個世界需要更多的“張桂梅”，引導孩子們接受教育，掌握自己的人生！作為老師應始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。 尹朝臣老師分享 正是有了像張桂梅老師這樣憂國憂民的志士，我們的國家才能屹立于東方。“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫?！边@段校訓不僅喚醒了學生的內(nèi)驅(qū)力，也激發(fā)了老師的內(nèi)驅(qū)動力。