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          視頻腳本 周敦頤:濂溪清風(fēng)遠(yuǎn) 千古愛蓮說

          【學(xué)生朗讀】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……

          這里是滾滾長江奔流之地,這里是巍峨挺立匡廬腳下,這里是江南水鄉(xiāng)古城潯陽,這里人杰地靈、群英薈萃,這里千年來一直傳頌著一個(gè)響亮的名字——周敦頤。

          周敦頤(1017-1073年),別稱濂溪先生,著名哲學(xué)家、思想家、教育家、文學(xué)家。他是“北宋五子”之一,程朱理學(xué)代表人物,理學(xué)鼻祖。

          周敦頤熱愛大自然,喜歡游山賞水。他與廬山的淵源十分深厚,去贛州任職時(shí)經(jīng)過九江,在朋友的帶領(lǐng)下初次來到廬山游玩,自此他就愛上了這片奇山秀水之地,萌生出在此定居的意愿。后在南昌等地任職時(shí)又多次到廬山游玩。到星子(今江西省廬山市)任職后,他再也不愿離去。他曾在自賦詩中寫道:“廬山我愛久,買田山中陰。”甚至將原在湖南老家的母親之墓也遷葬到廬山蓮花峰下。

          理學(xué)思想照四方

          他喜愛廬山北麓蓮花峰一帶的清雅環(huán)境,尤為喜愛從蓮花洞流出的一股清泉。為紀(jì)念家鄉(xiāng),他給住所旁的一條溪水命名為濂溪,自號(hào)濂溪先生,在溪上筑一書屋,這就是后來著名的濂溪書院。在蓮花峰下,周敦頤開始授道著書,寫下了《太極圖說》《通書》等,被后人編成《周子全書》。

          廬山蓮花洞

          九江學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院院長 吳國富:

          儒家的核心理論一個(gè)是“內(nèi)圣”,一個(gè)是“外王”。在先秦儒學(xué)當(dāng)中“內(nèi)圣”的理論闡述得并不是很充分,“內(nèi)圣”和“外王”之間的關(guān)系揭示得也不是很清晰,但是周敦頤在他的《太極圖說》以及《通書》當(dāng)中就把兩者的關(guān)系給予了明確地揭示,揭示一個(gè)人怎么通過內(nèi)心的修養(yǎng)達(dá)到一種“內(nèi)圣”的境界,將它用于社會(huì)實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)“外王”境界。他的“內(nèi)圣”境界按照他的描述,要做到中正仁義、無欲而靜,這個(gè)理論得到后來理學(xué)家的繼承,二程(程顥、程頤)和朱熹就是在他創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,充分發(fā)展了理學(xué)的思想體系,所以周敦頤也就成為后代理學(xué)家公認(rèn)的開山鼻祖。

          周敦頤在宋代理學(xué)開山之作《通書》中表達(dá)了“師為天下善”的觀點(diǎn),在立師之道、教育之則、樂教之善諸多方面,他有著不同于傳統(tǒng)儒學(xué)教育的態(tài)度。他認(rèn)為,只有達(dá)到至誠境界,人性才能完善。因?yàn)檎\是仁、義、禮、智、信的根本。

          周敦頤將儒家倫理道德哲學(xué)化和思辨化,構(gòu)造了一個(gè)納自然、社會(huì)、人生為一體的宇宙論體系,提出“無極而太極”的宇宙生成論。他的思想感染了很多人,宋代理學(xué)大家程顥、程頤以及吳與弼、歐陽德、羅洪先等一大批理學(xué)界代表人物都先后來到濂溪書院求學(xué)。周敦頤開創(chuàng)的宋明理學(xué),經(jīng)過程顥、程頤兩位弟子的繼承和完善,后經(jīng)朱熹的發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)中國社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)重大的影響。

          為官廉潔美名揚(yáng)

          一生剛直不阿、廉潔自律的周敦頤,以名節(jié)砥礪品行。周敦頤為官期間主要從事刑事案件的偵察審理工作,他不懼強(qiáng)權(quán),政事精絕,破解了很多疑難雜案。

          在贛州任職時(shí),周敦頤發(fā)現(xiàn)有一名囚犯罪不當(dāng)死,可是他的上司王逵為人強(qiáng)勢,堅(jiān)決要處死囚犯,眾人懾于王逵的權(quán)勢,都不敢與王逵爭論。周敦頤在據(jù)理力爭無果的情況下,把笏板重重摔在地上,怒斥:“如此尚可仕乎?殺人以媚人,吾不為也?!币馑际?,這樣的官還能當(dāng)嗎?草菅人命來迎合上司,我做不出來,寧愿辭官也不愿茍且。王逵震驚之余省悟,改了囚犯的死罪,后來他還多次向朝廷舉薦周敦頤。

          中國孔子基金會(huì)學(xué)術(shù)委員 蔡厚淳:

          周敦頤為人為官的品格精神主要體現(xiàn)在他的“三說一賦”中?!叭f”,就是《太極圖說》《愛蓮說》《養(yǎng)心亭說》,“一賦”就是《拙賦》,尤其是他的《愛蓮說》和《拙賦》。《愛蓮說》認(rèn)為一個(gè)人活在這個(gè)世上,就應(yīng)該出淤泥而不染,不管環(huán)境怎么惡劣,自己應(yīng)該追求一種高尚的人格和品質(zhì)?!蹲举x》強(qiáng)調(diào)一個(gè)人為官,一定要扎扎實(shí)實(shí)地為老百姓做實(shí)事,不要追求那些所謂的機(jī)巧、機(jī)變、權(quán)變等。我覺得這些東西都是留給我們的寶貴精神遺產(chǎn)。

          【黨員干部誦讀《拙賦》】或謂予曰:“人謂子拙?!庇柙唬骸扒桑`所恥也,且患世多巧也?!毕捕x之曰:巧者言,拙者默;巧者勞,拙者逸;巧者賊,拙者德;巧者兇,拙者吉。嗚呼!天下拙,刑政徹。上安下順,風(fēng)清弊絕。

          周敦頤所著的這篇《拙賦》只有40字,加上序也只有60多個(gè)字,但這篇短文,卻是體現(xiàn)周敦頤政治思想的重要著作。巧者損人利己,損公肥私,是地地道道的“賊者”;而拙者正大光明,嚴(yán)于律已,是社會(huì)所推崇的“德者”。不巧言令色,不阿諛奉迎,這正是他為官一生的真實(shí)寫照。

          周敦頤為官清廉,安貧樂道,晚年時(shí)積蓄無幾。一次病重時(shí),友人來看望他,發(fā)現(xiàn)他家中“服御之物,止一蔽篋,錢不滿百”。清貧如斯,他卻“所得俸祿悉以周宗族奉賓友”。而且他重視教育,所剩無己的積蓄也用以開辦學(xué)校、修繕學(xué)堂。

          愛蓮之說唱千載

          古今塵世知多少,滄海桑田幾變遷。周敦頤去逝后,后人將他葬在了今天的江西九江濂溪區(qū)蓮花鎮(zhèn)的蓮花峰下。先人化作黃鶴去,只留下一座濂溪墓讓后人瞻仰懷念。遵從周敦頤“吾后世子孫,遂為九江濂溪人”的囑咐,其子周壽、周燾定居在此生息繁衍,自此潺潺流淌的濂溪旁多了一座名叫周家灣的村莊。后人為了紀(jì)念周敦頤,把廬山區(qū)改名為濂溪區(qū),在他曾經(jīng)生活過的地方修建了“周敦頤愛蓮堂”和“周敦頤廣場”。

          九江市濂溪區(qū)周濂溪夫子墓

          在歷史的長河中,周敦頤最為后人廣泛所熟知的是他的那篇《愛蓮說》。周敦頤一生鐘愛蓮花,每居一地,都要于堂前鑿池種蓮,他以一種對(duì)美好精神世界的向往,寫下千古名篇《愛蓮說》,以蓮自喻,表達(dá)自己特立獨(dú)行的高尚人格和清廉之志。此后,蓮花就成了清雅、高潔、淡泊的代名詞。

          九江學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院院長 吳國富:

          《愛蓮說》里面的一句話,充分體現(xiàn)了他為人的品格,那就是描寫荷花的“中通外直”。當(dāng)一個(gè)人心懷天下,關(guān)注蒼生百姓的時(shí)候,就破除了自己的小我,這就是我們傳統(tǒng)的儒學(xué)教育和理學(xué)教育所希望達(dá)到的一個(gè)目標(biāo),他們追求的是一種修身、齊家、治國、平天下。反過來說,他又克服了自己的貪欲,使得自己的內(nèi)心世界好像光風(fēng)霽月一般,光明磊落,考慮自己的事情少了,自己個(gè)人的私欲和物欲淡化了,這就形成了中通。所以,我覺得這個(gè)“中通外直”,能夠相當(dāng)形象地體現(xiàn)出他的為人品德。

          【學(xué)生朗讀】中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……

          周氏子孫誦讀《愛蓮說》

          濂溪區(qū)蓮花峰下,一代又一代,就連剛剛識(shí)字的娃娃都會(huì)背誦《愛蓮說》。影響所及,蓮花鎮(zhèn)周邊的許多村落都以《愛蓮說》作為家訓(xùn)的藍(lán)本。周氏后裔說,周氏家訓(xùn)概括起來,就是“清、正、和”三個(gè)字,清就是清廉;正就是正氣;和就是和諧。究其核心內(nèi)涵,皆發(fā)脈于“和而不同,出淤泥而不染;安貧樂道,濯清漣而不妖”的濂溪遺風(fēng)。

          《周氏家訓(xùn)》育后人

          眼前這本周氏后人以周敦頤思想為根基制訂的《周氏家訓(xùn)》,開宗明義第一條就是愛國家。齊家、治國乃儒家相輔相成的兩大要義,周氏后人深受其思想熏陶。

          九江廬山文化研究中心主任 李寧寧:

          周敦頤的思想精神既體現(xiàn)為在厚德中行道,在勤為中悟道,在天地中立道的襟懷,也體現(xiàn)出仁愛至公、清廉為官、勤政利民的為官之道。這是后人對(duì)周敦頤思想的解讀,也是周敦頤對(duì)后人的期盼。

          周氏子孫一代代恪守周敦頤為子孫定下的規(guī)矩方圓,遵循著至善、至誠和不貪不慳的道德準(zhǔn)則。

          周氏后裔:

          我們家訓(xùn)主要有兩大要義,一是立品行,二是要節(jié)儉。人無論貧富貴賤,都要修身養(yǎng)性,不為世俗所染,不為功利所惑;而且切記不要暴殄天物,揮霍無度。

          【孩童在老人帶領(lǐng)下誦讀家訓(xùn)】常將有日思無日,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。汝需記:揮霍一席酒,窮漢半年糧;汝需記:起家猶如針挑土,敗家好比水洗沙;汝需記:暴殄天物,入不敷出;華衣錦食,鮮克有終;周家兒郎,慎之戒之!

          “敬父母、和兄弟、慎交游、禁游惰、禁賭博、勉讀書、守法紀(jì),安本分?!边@八條家規(guī)強(qiáng)調(diào)的是在修身上下功夫,做一個(gè)忠于職守、廉潔奉公的謙謙君子。

          “質(zhì)本潔來還潔去”,蓮的品質(zhì)是文人的精神向往,也是為官為人的廉潔標(biāo)桿。周氏家規(guī)的一大特色便是與時(shí)俱進(jìn),這與周敦頤敢為人先的秉性一脈相承。在八則老家規(guī)基礎(chǔ)上,周氏家族又推出了新家規(guī)十則,著重強(qiáng)調(diào)周氏兒孫要廉潔自律,克勤克儉,固本圖新。

          濂溪區(qū)第一幼兒園園長 周秀麗:

          我們在外工作,家中長輩常會(huì)叮囑,不該拿的別拿、不該貪的別貪。周氏家規(guī)有條底線,凡是在廉字上出了差錯(cuò),就不配做周氏后裔。所以如果周氏后裔在外面當(dāng)官,貪污腐敗被彈劾了,家譜里面就會(huì)將他除名。物必先腐,而后蟲生;防微杜漸,首在家訓(xùn)。

          周氏新老家規(guī)通過對(duì)《愛蓮說》不斷地解讀,立意在周氏兒孫中養(yǎng)成對(duì)高潔品行的推崇。家族規(guī)定,每年農(nóng)歷五月初五端陽節(jié),是周氏的宗長或長輩將家規(guī)家訓(xùn)傳授給年輕人的既定日子。任憑歲月更替,教澤如新,風(fēng)骨未泯。

          【學(xué)生】從我記事開始,爺爺就教我讀家訓(xùn)。

          【學(xué)生】爺爺奶奶告訴我,一定要做一個(gè)正直、清廉、高潔的人。

          【學(xué)生】在《愛蓮說》中我最喜歡“中通外直”這四個(gè)字。

          【學(xué)生】老師告訴我們,做人就要像蓮花一樣,出淤泥而不染。

          “吾道南來,原是濂溪一脈;大江東去,無非湘水余波?!敝芗覟忱?,門前小溪潺潺、輕流緩唱,池塘里荷花映日顧盼生姿,村民們?nèi)諒?fù)一日守護(hù)著周敦頤的墓園,守望著這片祥和安寧的家園故土。在厚實(shí)的家風(fēng)熏陶下,周家灣人看起來總是那么心平氣和,謙讓、和睦。這里走出的族人,其中不乏政府官員、學(xué)者、企業(yè)家,可謂士農(nóng)工商,人才輩出??刹还苈殑?wù)多高,學(xué)問多大,最讓他們引以為豪的卻是身為周敦頤的后裔。

          【學(xué)生朗讀】予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

          千年來,人們對(duì)《愛蓮說》的傳唱,何嘗不是對(duì)一種美好精神世界的向往,對(duì)一種高尚品格的追求!“和而不同,出淤泥而不染”是愛蓮遺風(fēng)的精髓;“安貧樂道,濯清漣而不妖”是《周氏家訓(xùn)》的核心,這二者相輔相成,渾然一體,香遠(yuǎn)益清,百世流芳!


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