11月14日6點(diǎn)多，上海商學(xué)院學(xué)生宿舍樓602室因違規(guī)使用“熱得快”引發(fā)火災(zāi)，４名女生跳樓身亡。在第18個(gè)“119”消防宣傳日剛過就發(fā)生如此慘劇，令人痛心。
據(jù)2名逃生女生回憶，當(dāng)天早晨6點(diǎn)多，她們發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)堆放雜物的下鋪冒起了火苗。因?yàn)榛鹈绮皇呛艽?，她們本以為用臉盆接水，就可以迅速撲滅。沒想到，當(dāng)她們接完水返回宿舍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)門早已打不開。因?yàn)樗奚嵊杏谩盁岬每臁睙裏崴牧?xí)慣，她們懷疑是 “熱得快”引燃了堆放雜物的下鋪。消防部門防火專家分析說，起火宿舍本來是一個(gè)密閉空間，氧氣濃度一般。然而，當(dāng)這兩名女生打開房門去接水時(shí)，突然涌入的空氣很可能起到了助燃作用，進(jìn)而迅速燃起了大火。
上海商學(xué)院火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。當(dāng)前已進(jìn)入初冬季節(jié)，天干物燥，火險(xiǎn)等級(jí)明顯提高，學(xué)生宿舍空間狹小、可燃物多，違章使用電器或明火，極易誘發(fā)火災(zāi)，消防安全工作容不得半點(diǎn)馬虎。為吸取這一血的教訓(xùn)，各單位要舉一反三，結(jié)合今冬明春防火工作，在校防震防火宣傳教育與應(yīng)急演練基礎(chǔ)上，切實(shí)開展消防安全及火災(zāi)逃生知識(shí)教育，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案并定期組織演練，提高師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力；認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全法律法規(guī)，尤其要再次組織學(xué)習(xí)《福建師范大學(xué)學(xué)生宿舍管理暫時(shí)規(guī)定》（師大辦〔2007〕15號(hào)），嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍用火用電安全責(zé)任，積極開展火災(zāi)隱患排查工作，防止悲劇重演。
上海商學(xué)院4名女生火場(chǎng)逃生跳樓身亡沉重啟示：火場(chǎng)逃生至關(guān)重要。在此，我們把《火場(chǎng)逃生十法》介紹給廣大師生員工，以期火場(chǎng)應(yīng)急所用。
一、熟悉環(huán)境法：就是了解和熟悉所處建筑物的消防安全環(huán)境，包括疏散通道和疏散樓梯的位置。
二、迅速撤離法：一旦聽到火災(zāi)報(bào)警或意識(shí)到自己可能被煙火包圍時(shí)，要立即跑出房間，沿消防指示標(biāo)志迅速逃生，但是不可跳樓。
三、通道疏散法：樓房著火時(shí)，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最便捷、最安全的通道和疏散設(shè)施，如防煙樓梯、封閉樓梯、室樓樓梯等。
四、暫時(shí)避難法：在無路可逃生的情況下，應(yīng)積極尋找暫時(shí)避難處所，切斷毒煙來源，以保護(hù)自己，擇機(jī)而逃。
五、毛巾保護(hù)法：逃生時(shí)可把毛巾浸濕后疊起來捂住口鼻，以過濾炙熱的空氣和產(chǎn)生的一氧化碳，穿越煙霧區(qū)，逃離火災(zāi)區(qū)。
六、樓內(nèi)失火要向著火層以下疏散，煙霧上升速度為３～５米/秒，而人上樓梯速度約為０.５米/秒，逃生時(shí)不要乘坐普通電梯。
七、必須穿過煙霧逃生時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向遠(yuǎn)離煙火的安全出口方向疏散。
八、如果室內(nèi)有防毒面罩，逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。
九、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
十、當(dāng)樓梯被烈火、濃煙封閉時(shí)，可通過窗戶、陽臺(tái)，逃往相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間。如果煙味很濃，房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán)，潑水降溫，呼救待援。